تأمین اجتماعی

فصل چهارم- ارزشیابى و بهسازى نیروى انسانى از آیین نامه استخدامى سازمان تأمین اجتماعی (1386/12/28)

این بخش متن مستقل و معناداری ندارد.

بندها و تبصره‌های زیرمجموعه

ماده ٢۹-

سازمان مىتواند جهت بالا بردن سطح تخصص و مهارتهای فنى، حرفهاى، مدیریتى، معلومات عمومى کارکنان و افزایش کارآیى آنان برنامه هاى آموزشى و کارآموزى تنظیم و رأساً و یا از طریق مؤسسات و مراکز آموزشى ذی صلاح به مورد اجرا گذارد: الف) آموزش پودمانى ب) آموزشهای عمومى ج) آموزشهای بهبود مدیر یت

ماده ۲۸-

سازمان مکلف است حداقل یک بار در سال عملکرد و استعداد کارکنان را از نظر بازدهى، لیاقت و شایستگى براساس عملکرد، تلاش و رفتار (شغلىـ اخلاقى)، تعهد و احساس مسئولیت و کاردانى در جهت افزایش کارایى و توسعه دانش از طریق به کارگیرى معیارهاى مرتبط با شغل، عینى، قابل سنجش با استفاده از منابع ارزشیابى متعدد از طریق ایجاد ارتباط بین نظام ارزشیابى در زمینه هاى آموزشى، بهسازى و تشویق و تعیین مسیر شغلى کارکنان (انتصاب، ارتقاء، تغییر شغل و ادامه خدمت در پستهای مدیریت) با توجه به ضوابط و سازوکارهایى که به تصویب هیأت مدیره خواهد رسید، ارزیابى نماید .

ماده ۳۰-

اعطاى مأموریت آموزشى کوتاه مدت در داخل و خارج از کشور با رعایت شرایط زیر امکانپذیر است: الف) مرتبط بودن دوره آموزشى با وضعیت شغلى حسب نیاز سازمان. ب) اخذ تعهد خدمت و تضمین لازم از کارکنا ن.

ماده ۳۱-

نظامنامه آموزشى سازمان: شامل دستورالعملهاى مربوط به اهداف، نیازهاى آموزشى کارکنان، کمیت و کیفیت آموزش از باب اجرایى و محتوایى در داخل و خارج از کشور، چگونگى اعطاى تسهیلات آموزشى با عنایت به آموزشهای مورد نیاز مشاغل سازمان، نحوه اجراى برنامه هاى آموزشى و کارآموزى و سایر موارد مربوطه حسب ضوابطى که به تصویب هیأت مدیره خواهد رسید، مىباشد.

مشخصات نسخه چاپی